«101 داستان شفابخش برای کودکان و نوجوانان» عنوان اثری است که به مشاوران میآموزد، فرد مقابل خودش را استعارهوار و غیرمستقیم خطاب قرار دهد زیرا این شیوه در مقایسه با مشاوره مستقیم، از اثرگذاری بیشتری برخوردار است.
لیورا سعید، یکی از مترجمان این اثر، در گفتوگو با ایبنا، با بیان این مطلب اظهار کرد: نویسنده این اثر در ارایه شیوههای مشاورهای برای کودکان و نوجوانان، از روش استعارهدرمانی بهره برده است، به این معنا که به روشی غیر مستقیم، از داستان به عنوان استعارهای از شرایط فرد تحت درمان بهره میجوید.
وی افزود: مشاور در این روش میکوشد با استفاده از حکایت و داستان یا بیان آن چه که درباره مراجعان قبلیاش رخ داده است، فرد تحت مشاوره یا خانواده او را متوجه مشکلاتشان و راهکارها را به آنان ارایه کند، به این طریق که داستانی را با شخصیت و مسایلی مشابه با مراجعان روایت میکند و در همان قالب به ارایه راهحلها میپردازد.
سعید دلیل استفاده روانشناسان از این روش را اثرگذاری شیوه غیرمستقیم ذکر کرد و گفت: روانشناس در ورود به حریم «منِ» دیگری دارای محدودیتهایی است و در برخی موارد بهتر است شخص را به طور مستقیم خطاب قرار ندهد تا وی احساس ناامنی و حضور فردی دیگر در حریم شخصیاش را نکند.
وی ادامه داد: متخصصان از این شیوه برای روانشناسی کودکان نیز بهره میبرند، به این طریق که از کودک میخواهند یک نقاشی از خانوادهای غیر از خانواده خودش بکشد، اما او به طور ناخودآگاه خانوادهاش را ترسیم و به این گونه احساساتش درباره اعضای آن را بیان میکند. این شیوه نه تنها در درمان، بلکه در ریشهیابی مشکلات روحی نیز موثر است.
سعید در پایان گفت: این کتاب که توسط پنج مترجم به فارسی برگردانده شده است، دربرگیرنده 101 داستان و بخش روانشناسی آنهاست که ترجمه بخش روانشناسی به عهده من بوده است. این کتاب اکنون در مرحله ویرایش و انتشار قرار دارد.
101داستان شفابخش برای کودکان و نوجوانان
]]>
hghghhg